Noticias del 3 al 7 de Febrero /Weekly news

En esta sección encontrarás las actividades que se han realizado en clase, así como las que se realizarán más adelante.

Podrás darte cuenta de los temas y proyectos que están manejando los alumnos y de igual modo podrás darte cuenta de los aprendizajes que van adquiriendo cronológicamente.

In this section you will find the activities that have been carried out in class as well as those that will be carried out later.

You will be able to track the topics and projects that the students are handling and in the same way you will be able to follow the learning process that they are acquiring chronologically.

k-2. Estamos repasando aprendizajes previos con canciones y repeticiones con movimiento, (movimientos, saludos, etc.). Repasamos la Santísima Trinidad. Aprendemos palabras de cortesía. Aprendemos los meses del año, y los días de la semana. Repasamos los colores y las frutas y aprenemos la oración del angelito de la guarda.

3-5. Rezamos y repasamos la Señal de la cruz. Repasamos la canción de los días de la semana y la canción de los meses del año. Escuchamos e identificamos palabras con nuestro vocabulario.

6-8. Rezamos persignándonos con la Señal de la Cruz y rezamos el Padre Nuestro.Contestamos las preguntas del día y aprendemos nuevo vocabulario respecto a la apariencia física, la familia y realizamos ejercicios de conversación.

Realizamos el examen de la oración del “Padre nuestro”

K-2 We are reviewing previous learning with songs and repetitions with movement (movements, greetings, etc.). We review the Holy Trinity. We learn courtesy words. We learn the months of the year, and the days of the week. We review the colors and fruits and learn the prayer of the guardian angel.

3-5. We pray and review the Sign of the cross. We review the song of the days of the week and the song of the months of the year. We listen and identify words with our vocabulary.

6-8. We pray crossing ourselves with the Sign of the Cross and we pray the Our Father. We answer the questions of the day and learn new vocabulary about physical appearance, family and perform conversation exercises.

They had the  “Our Father”‘s prayer exam.