Noticias de la semana del 20 al 24 de enero / Weekly news.

En esta sección encontrarás las actividades que se han realizado en clase, así como las que se realizarán más adelante.

Podrás darte cuenta de los temas y proyectos que están manejando los alumnos y de igual modo podrás darte cuenta de los aprendizajes que van adquiriendo cronológicamente.

In this section you will find the activities that have been carried out in class as well as those that will be carried out later.

You will be able to track the topics and projects that the students are handling and in the same way you will be able to follow the learning process that they are acquiring chronologically.

k-2. Estamos repasando aprendizajes previos con canciones y repeticiones con movimiento, (movimientos, saludos, etc.). Repasamos la Santísima Trinidad. Aprendemos palabras de cortesía. Aprendemos los meses del año y realizamos actividades dinámicas usando el vocabulario de la ropa que se utiliza en durante el invierno.

3-5. Rezamos y repasamos la Señal de la cruz. Repasamos la canción de los días de la semana y la canción de los meses del año. Repasamos la ropa que se usa en invierno, realizamos actividades escritas respecto a los meses del año y realizamos el examen semestral.

6-8. Rezamos persignándonos con la Señal de la Cruz y rezamos el Padre Nuestro. Contestamos las preguntas del día y realizamos actividades de traducción respecto a las emociones usando una estructura gramatical del presente simple en forma positiva. Con octavo grado realizamos actividades de audición respecto a las características físicas de las personas y vimos el vocabulario de la familia.

Esta semana se celebró el día de Martin Luther King y no tuvimos Clase el día lunes.

News of the week from January 20th  to 24th

K-2 We are reviewing previous lessons with songs and repetitions with movement (movements, greetings, etc.). We pray to the Holy Trinity. We learn and practice courtesy words. We sing the days of the week, the months of the year and perform dynamic activities using the vocabulary of clothes that are worn during the winter.

3-5. We pray with Sign of the Cross. We sang the song of the days of the week and the song of the months of the year. We practice the vocabulary of the clothes that are worn during winter, we made some written activities about the months of the year and perform the exam of the semester.

6-8. We pray with Sign of the Cross and Our Father’s prayer. We answered the questions of the day and made some translation activities regarding emotions and using a simple grammar structure of present tense. With eighth grade we made some listening activities regarding the physical characteristics of people and learn the vocabulary of “La familia”.

Noticias de la semana del 13 al 17 de enero / Weekly news.

En esta sección encontrarás las actividades que se han realizado en clase así como las que se realizarán más adelante.

Podrás darte cuenta de los temas y proyectos que están manejando los alumnos y de igual modo podrás darte cuenta de los aprendizajes que van adquiriendo cronológicamente.

In this section you will find the activities that have been carried out in class as well as those that will be carried out later.

You will be able to track the topics and projects that the students are handling and in the same way you will be able to follow the learning process that they are acquiring chronologically.

nieve

k-2. Estamos repasando aprendizajes previos con canciones y repeticiones con movimiento, (movimientos, saludos, etc.). Repasamos la Santísima Trinidad. Aprendemos palabras de cortesía y las frutas de color amarillo.

3-5. Rezamos y repasamos la Señal de la cruz. Repasamos la canción de los días de la semana y la canción de los meses del año. Aprendemos sobre la ropa que se usa en invierno realizamos un proyecto con ilustraciones y repasamos las celebraciones de cada mes.

6-8. Repasamos describir nuestras emociones y sentimientos traduciendo textos con características físicas de las personas.

Esta semana las clases se cancelaron las clases debido a la nieve y las bajas temperaturas.

News of the week from January 13 to 17

K-2 We are reviewing previous lessons with songs and repetitions with gestures (gestures, greetings, etc.). We pray The Holy Trinity.We learn courtesy words and yellow fruits.

3-5. We pray The Sign of the cross. We sing the song of the days of the week and the song of the months of the year. We learn about the clothes that are worn in winter, we created a project with illustrations and we made an activity about the celebrations in each month.

6-8. We made translations of some sentences in English about physical descriptions and emotions.

This week the classes were canceled due to snow and low temperatures.

Noticias de la semana del 6 al 10 de enero / Weekly news.

En esta sección encontrarás las actividades que se han realizado en clase así como las que se realizarán más adelante.

Podrás darte cuenta de los temas y proyectos que están manejando los alumnos y de igual modo podrás darte cuenta de los aprendizajes que van adquiriendo cronológicamente.

In this section you will find the activities that have been carried out in class as well as those that will be carried out later.

You will be able to track the topics and projects that the students are handling and in the same way you will be able to follow the learning process that they are acquiring chronologically.

 

k-2. Estamos repasando aprendizajes previos con canciones y repeticiones con movimiento, (movimientos, saludos, etc.). Repasamos la Santísima Trinidad. Repasamos el rezo para dar gracias a Dios antes de consumir los sagrados alimentos. Aprendemos sobre la tradición de los Reyes Magos, los días de la semana y algunas frutas.

3-5. Rezamos y repasamos la Señal de la cruz. Repasamos la canción de los días de la semana. Aprendemos sobre la tradición de los Reyes Magos, sobre el invierno, la ropa que se usa en invierno y los meses del año junto con las celebraciones durante cada mes.

6-8. Repasamos los rezos y tomamos participaciones respecto a los aprendizajes previos. Repasamos aprendizajes previos, aprendemos a describir nuestras emociones y sentimientos, características físicas y la construcción de oraciones sencillas en el presente simple.

 

K-2 We are reviewing previous lessons with songs and repetitions with gestures (gestures, greetings, etc.). We are reviewing the Holy Trinity. We are reviewing the prayer to thank God before consuming the sacred foods. We learned about the tradition of the three wise kings, the days of the week and some fruits.

 

3-5. We pray and practice the Sign of the cross. We review the song of the days of the week. We learn about some of the traditions of the three wise kings, about winter, the clothes that are worn in winter and the months of the year along with the celebrations during each month.

 

6-8. We are reviewing the prayers and take participations regarding previous lessons. We are leaning how to describe our emotions and feelings, physical characteristics and the construction of simple sentences in the present tense

 

Noticias del 16 al 20 de diciembre / Weekly news.

Esta semana la dedicamos a practicar canciones, ejercicios de audición y a hacer pequeñas manualidades con instrucciones en español.

Sexto y séptimo año terminaron sus piñatas.

Aquí se presenta un video nuestro villancico en el programa de navidad.

This week we dedicate it to practicing songs, listening exercises and doing small crafts with instructions in Spanish.
6th and seventh graders finished their pinatas.
Here is the presentation of our villancico in the Christmas program.